A.板書字體上,克服馬虎潦草的傾向
B.板書動機上,克服隨心所欲的傾向
C.板書態(tài)度上,克服盲目搬用的傾向
D.板書形式上,克服嘩眾取寵的傾向
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A.學科課程可以是一個大類,如自然、社會
B.學科課程可以是一門學科,如算術、幾何、三角等
C.學科課程的歷史悠久,影響深遠,既是學校教育的產(chǎn)物,也是科學技術發(fā)展與分化的產(chǎn)物
D.學科課程在課程設置上仍是主流
A.擴大了教育對象,教育民主化向縱深發(fā)展
B.教育與生產(chǎn)勞動的聯(lián)系逐漸緊密
C.教育內(nèi)容日益豐富,產(chǎn)生了班級授課制
D.教育仍然具有鮮明的階級性
A.社會“楷?!迸c“普通人”的角色沖突
B.“令人羨慕”的職業(yè)與教師地位低下的實況沖突
C.教育者與研究者的角色沖突
D.教師角色與家庭角色的沖突
A.自覺性
B.果斷性
C.自制性
D.堅韌性
A.情緒外周理論
B.情緒丘腦學說
C.阿諾德的“評定-興奮學說”
D.沙赫特和辛格的認知-激活理論
最新試題
“塔里木盆地一吐魯番盆地—河西走廊一寧夏平原一黃土高原一華北平原一長江中下游平原”是哪項工程的路線?()
下列哪項不屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線的對象?()
近年來,我國在量子信息、干細胞、腦科學等前沿方向上取得一批重大原創(chuàng)成果。這其中就包括了:62比特可編程超導量子計算原型機“()”的成功問世。
在荒山野外看到老虎,人會感到恐懼;而在動物園看見老虎,就不會感到恐懼。所以說人對老虎是否產(chǎn)生恐懼心理,這說明情緒和情感產(chǎn)生的基礎是人的需要。
下列關于掌握目標和表現(xiàn)目標的區(qū)別正確的有()。
下列屬于開創(chuàng)中部地區(qū)崛起新局面戰(zhàn)略舉措的是()。
某記憶為人類提供了一個頭腦的工作空間,人在此記憶中進行歸類和編碼,隨后再將其存入長時記憶中,有人將此記憶視為記憶系統(tǒng)的“中央處理芯片”,該記憶為()。
馬克思、恩格斯創(chuàng)立科學社會主義理論體系,實現(xiàn)了社會主義從空想到科學的飛躍。1848年,馬克思、恩格斯發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》,此著作()。
“謙虛、謹慎、戒驕、戒躁”是中國共產(chǎn)黨人自我修養(yǎng)的要求。這出自()。
在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際,中共中央首次頒授“七一勛章”。下列關于“七一勛章”獲得者的杰出事跡,說法錯誤的是()。