A.厭煩
B.適應(yīng)不良
C.過度活動
D.要求不當(dāng)
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A.幼兒
B.童年
C.少年
D.青年
A.社會權(quán)利的客體獨立地位
B.社會權(quán)利的主體非獨立地位
C.社會權(quán)利的主體獨立地位
D.社會權(quán)利的客體非獨立地位
A.學(xué)生享有一般公民的絕大多數(shù)權(quán)利,并受法律保護
B.努力學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是學(xué)生的一項義務(wù)
C.學(xué)生的家境貧寒,家長可以允許學(xué)生輟學(xué),這并不違法
D.偷看學(xué)生的私人日記,是侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)
A.自律意識
B.維權(quán)意識
C.自我意識
D.服務(wù)意識
A.生存權(quán)
B.隱私權(quán)
C.受尊重權(quán)利
D.身心健康權(quán)
最新試題
教師職業(yè)道德的基本原則是()
教師代表性工作的集合描述是()。
一名教師是否真正具備從事教師的職業(yè)條件,能否合格履行教師角色,根本上還在于教師的()。
“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎?!苯處熃?jīng)常用這首詩鼓勵學(xué)生珍惜時光努力學(xué)習(xí)。這種行為屬于意志品質(zhì)的()。
教師在對教具和實驗進行演示操作的同時,最重要的是必須()。
1919年建立的將小學(xué)分為初小、高小的教育制度,修業(yè)年限為()。
教師首次被列入“專家、技術(shù)人員和有關(guān)工作者”類別的文件是()。
不屬于教師的領(lǐng)導(dǎo)方式的是()。
教育行政部門在接到教師申訴書后必須做出相關(guān)處理的期限是()
教師的根本任務(wù)是(),全面實現(xiàn)教育目的。