A.條件性知識(shí)
B.本體性知識(shí)
C.實(shí)踐性知識(shí)
D.一般性知識(shí)
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A.依法執(zhí)教
B.熱愛學(xué)生
C.團(tuán)結(jié)協(xié)作
D.愛崗敬業(yè)
A.本質(zhì)性
B.繼承性
C.共同性
D.穩(wěn)固性
A.保障小學(xué)生的安全
B.做好本職工作
C.熱愛小學(xué)生
D.維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)
A.學(xué)而不厭
B.團(tuán)結(jié)協(xié)作
C.誨人不倦
D.愛崗敬業(yè)
A.厭煩
B.適應(yīng)不良
C.過(guò)度活動(dòng)
D.要求不當(dāng)
最新試題
“為人師表”是說(shuō)教師必須具備()。
教師職業(yè)最大的特點(diǎn)在于職業(yè)角色的()。
學(xué)校作為個(gè)體發(fā)展而有意識(shí)地安排的一種特殊環(huán)境,其要求、內(nèi)容及各種活動(dòng)能否引起并滿足學(xué)生發(fā)展的需求,取決于教師對(duì)這種環(huán)境的()。
教師的()對(duì)課堂管理有直接的影響。
()是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。
教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是必須具有()。
教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。
教師對(duì)正在進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行不斷的自我認(rèn)識(shí)和反思的能力屬于()。
當(dāng)代教師素質(zhì)能力的集中體現(xiàn)是()。
將每年的9月10日定為“教師節(jié)”的決定頒布于()。