單項選擇題“教育有法可依,但無定法可抄”,這說明教師勞動具有()。
A.情境性
B.創(chuàng)造性
C.示范性
D.個別性
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1.單項選擇題教師在教育教學(xué)實踐中正直無私地處理人與人之間的關(guān)系,平等合理地解}匙各種矛盾是指()。
A.教師義務(wù)
B.教師良心
C.教師公正
D.教師幸福
2.單項選擇題教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。
A.操守
B.修養(yǎng)
C.內(nèi)省
D.慎獨
3.單項選擇題教師職業(yè)道德的基本原則是()
A.已所不欲,勿施于人
B.忠誠于人民的教育事業(yè)
C.集體主義
D.忠于職守
4.單項選擇題()是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。
A.科學(xué)的教材設(shè)計
B.優(yōu)秀的教師
C.學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
D.正確的教學(xué)原則
5.單項選擇題所謂在教學(xué)時要“用一把鑰匙開一把鎖”,是指教師要有()。
A.邏輯性
B.針對性
C.知識性
D.創(chuàng)造性
最新試題
教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。
題型:單項選擇題
不屬于教師的領(lǐng)導(dǎo)方式的是()。
題型:單項選擇題
將每年的9月10日定為“教師節(jié)”的決定頒布于()。
題型:單項選擇題
陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信條,體現(xiàn)了教師素養(yǎng)中的()。
題型:單項選擇題
教師對正在進行的教學(xué)活動進行不斷的自我認識和反思的能力屬于()。
題型:單項選擇題
教師的根本任務(wù)是(),全面實現(xiàn)教育目的。
題型:單項選擇題
“為人師表”是說教師必須具備()。
題型:單項選擇題
1919年建立的將小學(xué)分為初小、高小的教育制度,修業(yè)年限為()。
題型:單項選擇題
教師專業(yè)發(fā)展的階段性表明,教師任職期間應(yīng)接受()。
題型:單項選擇題
教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是必須具有()。
題型:單項選擇題