A.故事取材
B.角色行當(dāng)
C.舞臺(tái)布景
D.表演動(dòng)作
E.音樂(lè)唱腔
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.表演動(dòng)作
B.故事情節(jié)
C.道具布景
D.人物形象
E.舞臺(tái)時(shí)空
A.文化美
B.社會(huì)美
C.自然美
D.建筑美
E.形式美
A.商代巫舞
B.戰(zhàn)國(guó)武舞
C.春秋優(yōu)舞
D.唐代健舞
E.周代文舞
A.《青春之歌》
B.《芙蓉鎮(zhèn)》
C.《牧馬人》
D.《邊城》
E.《天云山傳奇》
A.綜合性與獨(dú)特性
B.抒情性與表現(xiàn)性
C.情節(jié)性與主人公
D.文學(xué)性與表演性
E.瞬間性與永固性
最新試題
就表意藝術(shù)而論,用于表意的第一媒介是()的,第二媒介是()的。
簡(jiǎn)述玉雕中的俏色。
以“顏料”為例,簡(jiǎn)述造物藝術(shù)與表意藝術(shù)在材料使用方式上的區(qū)別。
傳統(tǒng)造物藝術(shù)以()和天然原材料為核心,現(xiàn)代造物藝術(shù)以()和人造材料為核心。
在講故事的造型藝術(shù)中,經(jīng)典故事角色和最典型的藝術(shù)形象,跨越不同的藝術(shù)門類和藝術(shù)媒介反復(fù)出現(xiàn),因此可稱為()。
設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是(),受功能和用戶需求的牽引,完成其設(shè)計(jì)構(gòu)思或設(shè)計(jì)創(chuàng)意。
從藝術(shù)學(xué)視角保護(hù)非遺,是依(),推動(dòng)非遺的傳承振興。
簡(jiǎn)述農(nóng)民“自?shī)省迸c文人“自?shī)省钡牟煌?/p>
柏拉圖將講故事的方式分為單純敘事和()兩種,肯定前者,貶斥后者。
()為社會(huì)人群提供審美課程或藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng),寓教于樂(lè),是終生教育、公共文化服務(wù)或文化旅游產(chǎn)業(yè)的一部分。