最新試題
小學(xué)生開始根據(jù)學(xué)業(yè)的好壞、身體能力的優(yōu)劣等,分化出支配型兒童和服從型兒童,這一特點表現(xiàn)在小學(xué)生群體形成的()。
題型:單項選擇題
“自主訓(xùn)練法”是德國柏林大學(xué)教授()發(fā)現(xiàn)的一種方法。
題型:填空題
簡述“性焦慮”的表現(xiàn)及輔導(dǎo)要點。
題型:問答題
下列選項中屬于學(xué)校心理輔導(dǎo)目的的是()。
題型:多項選擇題
人的發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的結(jié)果,影響人的社會環(huán)境也總在不斷地變化,危機可能與內(nèi)部和外部困難有關(guān)。該基本觀點反應(yīng)的是()
題型:單項選擇題
常見的樹立學(xué)習(xí)自信心的方法不包括()。
題型:單項選擇題
青少年如何通過提高自身綜合素質(zhì)預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮?
題型:問答題
青少年對學(xué)習(xí)失去興趣,面對壓力試圖借酒消愁,逃避現(xiàn)實而喝酒,是一種()
題型:單項選擇題
預(yù)防性目標(biāo)
題型:名詞解釋
簡述健康個性的標(biāo)準(zhǔn)。
題型:問答題