問答題已知某種非傳染性疾病常規(guī)療法的有效率為80%,現(xiàn)對10名該疾病患者用常規(guī)療法治療,問至少有9人治愈的概率是多少?

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

4.單項選擇題鉛作業(yè)工人周圍血象點彩紅細胞在血片上的出現(xiàn)數(shù)近似服從()。

A.二項分布
B.正態(tài)分布
C.偏態(tài)分布
D.Poisson分布
E.對稱分布

5.單項選擇題在樣本例數(shù)不變的情況下,若(),則二項分布越接近對稱分布。

A.總體率π越大
B.樣本率p越大
C.總體率π越小
D.總體率π越接近0.5
E.總體率π接近0.1或0.5

最新試題

如表給出了20世紀70年代到80年代完成的有關阿司匹林降低心肌梗死后死亡風險的7個臨床試驗的研究結果。試分別用固定效應模型Peto法及隨機效應模型D-L法進行效應合并,給出效應合并值的點估計及區(qū)間估計,并比較兩種方法得到的合并效應值。

題型:問答題

系數(shù)()可以使指數(shù)平滑的預測結果跟蹤序列發(fā)生新變化的效果最佳。

題型:單項選擇題

嚴平穩(wěn)和寬平穩(wěn)的條件主要區(qū)別在于()。

題型:單項選擇題

Meta分析時,固定效應模型和隨機效應模型有什么不同?如果研究間有異質性,應如何處理?

題型:問答題

異質性檢驗采用的統(tǒng)計量是()。

題型:單項選擇題

對建立的模型作診斷檢驗。

題型:問答題

Sewell與Shan對Wisconsin州的10 317名高中生是否計劃上大學的一項調查,調查變量包括家庭的社會經(jīng)濟地位(socioeconomic status,低/中低/中高/高)、智力水平(intelligence,低/中下/中上/高)、是否計劃入學(plan college,是/否)、性別(sex,男/女)和父母重視鼓勵程度(parental encouragement,低/高)。5個變量分別以T、I、P、S、E表示,構成4×4×2×2×2的高維表,見表。試分析與“是否計劃入學”有關的因素。

題型:問答題

對比對數(shù)線性模型與Logistic模型的應用場合。

題型:問答題

差分與季節(jié)差分的目的是什么? 怎樣實現(xiàn)這兩種計算?

題型:問答題

驗證具有雙等位基因的兩個位點的連鎖不平衡系數(shù)r為Pearson相關系數(shù)。

題型:問答題