問答題列舉國外幾種主要的學(xué)習(xí)動機理論
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1.填空題成就動機理論的主要代表人物是()。
4.單項選擇題下列學(xué)習(xí)活動中,屬于內(nèi)在學(xué)習(xí)動機的是()
A、獲得表揚
B、獲得高分
C、獲得好名次
D、獲得解答
5.單項選擇題最重要和最良性的學(xué)習(xí)動機是()
A、學(xué)習(xí)興趣和教師的期待
B、學(xué)習(xí)興趣和遠大的理想
C、教師的期待和遠大的理想
D、教師的期待和家長的期待
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()是指對自認為重要或有價值的工作或活動,個人愿意去做,并力求成功的一種內(nèi)在推動力量。
題型:單項選擇題
最有利于學(xué)習(xí)效果提高的動機水平是()。
題型:單項選擇題
下列情境中代表內(nèi)在動機的情境是()。
題型:單項選擇題
下列關(guān)于動機強度與學(xué)習(xí)效率之間的關(guān)系的說法,正確的是()。
題型:單項選擇題
某學(xué)生認為考試成功是自己的一貫努力,其歸因是()。
題型:單項選擇題
個體的成就動機中含有兩種成分,追求成功的傾向和()。
題型:單項選擇題
力求本學(xué)期考得好,力求得到本學(xué)期的獎學(xué)金,屬于()。
題型:單項選擇題
“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”,這一論述強調(diào)的學(xué)習(xí)動機類型是()。
題型:單項選擇題
人們對自己是否能夠成功地進行某一成就行為的主觀推測和判斷是()。
題型:填空題
最重要和最良性的學(xué)習(xí)動力是()。
題型:單項選擇題