A、理想產生實踐,實踐指引理想
B、實踐源于理想,理想促進實踐
C、實踐產生理想,理想指引實踐
D、理想超脫實踐,實踐著眼理想
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A、主觀能動性與社會發(fā)展客觀趨勢的一致性的反映
B、知識水平與實踐能力一致性的反映
C、形象思維和抽象思維一致性的反映
D、審美需要與道德需要一致性的反映
A、最大的發(fā)揮了人的主觀能動性,實現(xiàn)了人的主體性
B、是脫離實際的主觀臆想,沒有實現(xiàn)的可能性
C、超越了現(xiàn)實,實現(xiàn)了人的自由
D、是人腦的機能,實現(xiàn)了人對動物的超越
A、社會性和變化性
B、民族性與多樣性
C、時代性和階級性
D、隨意性與不確定性
A、一種方法
B、一種立場
C、一種觀點
D、一種實踐
A、一部分
B、核心
C、次要部分
D、大部分
最新試題
大學生要(),不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
表達權對于一個國家的政治、()的發(fā)展具有基礎性作用。
當前,在一些領域和一些人當中,價值判斷沒有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()
我國選舉法對選舉程序作了規(guī)定,包括()、選舉投票、確定當選人等流程。
大學生應(),形成正確的價值判斷,助推全社會形成知榮明辱的良好道德風尚。
社會主義市場經(jīng)濟要求人們在一切經(jīng)濟活動中,正確處理個人與社會、()等關系,形成健康有序的經(jīng)濟和社會生活規(guī)范。
自古以來,人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論,包括()
以下屬于我們日常生活中經(jīng)常遇到的法律的是()
大學生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認同,總體而言就是要()
道不可坐論,德不能空談。下列各項中體現(xiàn)了篤實的是()