名詞解釋斯金納的操作性條件反射理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.名詞解釋巴甫洛夫的學(xué)習理論
2.名詞解釋桑代克的學(xué)習理論
3.名詞解釋學(xué)習的內(nèi)涵
4.名詞解釋學(xué)習的分類
5.名詞解釋學(xué)習的實質(zhì)
最新試題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有()。
題型:多項選擇題
讓學(xué)生自己編制一份測驗小學(xué)兩步應(yīng)用題的測題,這是操作評定方法。()
題型:判斷題
根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時,智力活動最佳。
題型:單項選擇題
下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是()。
題型:單項選擇題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習結(jié)果分類體系中屬于()。
題型:單項選擇題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。()
題型:判斷題
學(xué)習策略最基本的特性是()。
題型:單項選擇題
符號學(xué)習理論認為學(xué)習的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。()
題型:判斷題
教學(xué)評價是對教師的評價、對學(xué)生的評價和對教學(xué)手段的評價。()
題型:判斷題
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難,這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。()
題型:判斷題