A.學(xué)校家庭
B.家庭社會
C.學(xué)校家庭社會
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A.其班主任老師代為開拆
B.未成年人自行開拆
C.其父母或者其監(jiān)護人代為開拆
A.公開
B.不公開
C.一律不公開
A.行政部門
B.財政部門
C.民政部門
A.第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十五次會議修訂
B.第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十四次會議修訂
C.第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議修訂
A.應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任
B.不承擔(dān)責(zé)任
C.視情況而定
最新試題
營業(yè)性電子游戲場所除（）外，不得允許未成年人進(jìn)入。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)與未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護人互相配合，保證未成年學(xué)生的睡眠、娛樂和（）時間，不得加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
強強是小學(xué)三年級的學(xué)生，因智力發(fā)育得較晚，盡管學(xué)習(xí)很努力，但成績卻總是很差。一次考試，他又考了全班的最后一名。班主任當(dāng)著全班同學(xué)的面，對強強說：“你怎么那么笨，多簡單的題呀還答不對，你是不是長了豬腦子啊！”同學(xué)們哄堂大笑。下課了。好幾個同學(xué)圍著強強叫“豬腦子”。強強羞愧極了，回家大哭了一場，說什么也不愿意再上學(xué)了。強強的父母問明原因，找到學(xué)校。校長在弄清楚情況后，嚴(yán)肅地批評了強強的班主任，要求他在班上給強強道歉，并教育全班同學(xué)要互相尊重，不能取笑強強。請談?wù)勀銓@件事的看法？
對被羈押、服刑的未成年人（）。
未成年人已經(jīng)完成規(guī)定年限的義務(wù)教育不再升學(xué)的，政府有關(guān)部門和社會團體、企業(yè)事業(yè)組織應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際情況，對他們進(jìn)行（），為他們創(chuàng)造勞動就業(yè)條件。
未成年人的父母或者其他監(jiān)護人，不得讓不滿（）周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住。
對孤兒、無法查明其父母或者其他監(jiān)護人的以及其他生活無著的未成年人，可由（）部門設(shè)立的兒童福利機構(gòu)收留撫養(yǎng)。
對于被采取刑事強制措施的未成年學(xué)生，在人民法院的判決生效以前，（）取消其學(xué)籍。
某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)學(xué)生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有XXX收的信件，吳老師順便拆封閱讀了此信。這是高某寫給一位女同學(xué)的求愛信’吳老師看了十分生氣，后在班會上宣讀了此信，同時對高某提出了批評。次日高某在家留了一張字條后離家出走。高某家長找到吳老師理論并要求將高某找回。吳老師解釋說我作為教師，對學(xué)生進(jìn)行教育和管理是我的職責(zé)，我批評高某是為了教育和愛護他。他是從家中出走的，與我的工作沒有關(guān)系。”請問：吳老師的哪些做法不正確？試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款。吳老師的解釋是否正確？為什么？
根據(jù)《未成年人保護法》的規(guī)定，父母或其他監(jiān)護人侵害被監(jiān)護的未成年人的合法權(quán)益的，（）。