A.平等原則
B.誠(chéng)信原則
C.功利原則
D.互助原則
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A.認(rèn)真學(xué)習(xí),提高道德認(rèn)識(shí)
B.嚴(yán)格要求,完善道德品質(zhì)
C.勤于實(shí)踐,加強(qiáng)道德行為訓(xùn)練
D.堅(jiān)持“慎獨(dú)”,不與他人發(fā)生交往
A.前提
B.基礎(chǔ)
C.體現(xiàn)
D.手段
A.世界觀
B.道德觀
C.人生觀
D.價(jià)值觀
A.第一審程序
B.第二審程序
C.死刑復(fù)核程序
D.審判監(jiān)督程序
A.從來就有的
B.與人類社會(huì)共始終的
C.在階級(jí)社會(huì)才存在的
D.在社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段產(chǎn)生的
最新試題
道德是人類社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐和交往實(shí)踐的產(chǎn)物,具有()的特征。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定,管理()的權(quán)利。
對(duì)于大學(xué)生來說,促和諧就是要促進(jìn)()
道德和法律都是()的重要手段,二者相輔相成、相互促進(jìn)。
表達(dá)權(quán)對(duì)于一個(gè)國(guó)家的政治、()的發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用。
奉獻(xiàn)精神傳遞社會(huì)溫暖,能夠()
大學(xué)生要增強(qiáng)(),在與祖國(guó)同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中,陶冶道德情操。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,必須通過科學(xué)的分析和鑒別,把其中帶有()局限性的成分剔除出去,把其中具有當(dāng)代價(jià)值的道德精神發(fā)掘出來。
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程,戀愛成功與失敗都是正常現(xiàn)象,正確對(duì)待失戀,要做到()
大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外,還要通過法律維護(hù)社會(huì)公共利益,對(duì)違法犯罪行為要()