單項選擇題日本的奧平洋子認為,通常孩子情緒穩(wěn)定,喜歡冥思苦想、反省自己、分析別人的孩子,其母親的教養(yǎng)態(tài)度類型是()。
A.“細致干預(yù)”
B.“垂直親愛”
C.“情動型”
D.“水平親和”
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1.單項選擇題孩子處于年幼時期,知識經(jīng)驗少、能力弱,為此,學(xué)前兒童家長應(yīng)樹立的觀點是()。
A.孩子是一個非成年人,需要家長的關(guān)心和照顧
B.要求孩子像容器一樣接受家長的一切
C.家長不能輕易信任孩子
D.經(jīng)常拿自己的孩子與別人的孩子比
2.單項選擇題已婚夫婦和未婚子女組成的家庭是()。
A.主干家庭
B.隔代家庭
C.聯(lián)合家庭
D.核心家庭
3.單項選擇題中國有句俗話“兒子是自己的好”,這反映了()。
A.家庭教育是一種非正規(guī)教育
B.家庭教育是一種充滿親情的教育
C.家庭教育是一種穩(wěn)定的持久性教育
D.家庭教育是一種無所不在的教育
4.單項選擇題通過對已有事實的考察,了解家庭教育及其指導(dǎo)的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)家庭教育及其指導(dǎo)過程中各因素之間的聯(lián)系,認識家庭教育及其指導(dǎo)的發(fā)展規(guī)律的研究方法是學(xué)前兒童家庭教育的()。
A.調(diào)查研究
B.個案研究
C.實驗研究
D.比較研究
5.單項選擇題父母在管教孩子時不恰當?shù)挠^念是()。
A.如果孩子因缺乏自信而行為不佳,要鼓勵他
B.就事論事,改變其行為
C.孩子的行為應(yīng)該像大人一樣
D.孩子行為不佳一定有其原因
最新試題
中國封建社會把()的教育放在家庭教育的首位。
題型:單項選擇題
“緊緊靠著母親,少有探索;分離焦慮和壓力;重聚憤怒,接近母親;對陌生人保持相當?shù)慕鋫??!睂儆冢ǎ?/p>
題型:單項選擇題
能給嬰幼兒的生長發(fā)育提供優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的食物有()。
題型:單項選擇題
當前家庭教育改革的內(nèi)容包括()。
題型:多項選擇題
戰(zhàn)國時期的思想家韓非說過:“人之性情莫愛于父母。”同時又說:“皆見愛未必治也?!鄙鲜稣Z言體現(xiàn)了什么樣的家庭教育原則?在家庭教育中應(yīng)如何正確施愛呢?
題型:問答題
簡述兒童社交性焦慮的識別。
題型:問答題
“我信息”的表達步驟包括()
題型:多項選擇題
以下不符合兒童抽動障礙特征的是()
題型:單項選擇題
以下不屬于嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)原則的是()。
題型:單項選擇題
關(guān)于對收集到的家庭資料進行分類評估工作的說法,錯誤的是()
題型:單項選擇題