問答題總結(jié)我國(guó)20世紀(jì)90年代以來幼兒家庭教育指導(dǎo)的形式及影響因素。
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根據(jù)薩提亞提出的五種溝通模式分析，具有“攻擊、評(píng)判、命令、尋找錯(cuò)誤、指責(zé)、獨(dú)裁、愛找麻煩、暴虐、憤怒、恐嚇、拒絕”表現(xiàn)的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
父母教養(yǎng)類型包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于家庭教育個(gè)別指導(dǎo)活動(dòng)的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下哪個(gè)階段開始出現(xiàn)“小兒語”？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
維琴尼亞·薩提亞是依據(jù)“自我、他人、（）”三個(gè)要素提出溝通中的五種模式。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中國(guó)封建社會(huì)把（）的教育放在家庭教育的首位。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下不屬于嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)原則的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
當(dāng)前家庭教育改革的內(nèi)容包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
正確進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的實(shí)施要求。
題型：?jiǎn)柎痤}
“我信息”的表達(dá)步驟包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題