A.行政要素
B.行政資源
C.行政環(huán)境
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A.一般行政責(zé)任
B.特殊行政責(zé)任
C.專業(yè)行政責(zé)任
A.生產(chǎn)性支出
B.營(yíng)利性支出
C.消費(fèi)性支出
A.有用
B.文書
C.可保存
A.廣泛性
B.普遍性
C.多樣性
A.客觀性原則
B.相關(guān)性原則
C.可比性原則
最新試題
當(dāng)對(duì)由個(gè)人或群體組成的總體重復(fù)進(jìn)行測(cè)評(píng)時(shí)，所得測(cè)量結(jié)果的一致性程度稱為信度。
當(dāng)測(cè)驗(yàn)太難或太易時(shí)，則分?jǐn)?shù)的范圍就會(huì)縮小，從而提高信度。
在不同的人身上可能具有相等水平的知識(shí)、技能，但他們的能力不一定是相同水平的。
文件筐測(cè)驗(yàn)的缺點(diǎn)是（）。
馬克思主義人學(xué)認(rèn)為人是自然實(shí)體和社會(huì)實(shí)體的統(tǒng)一；人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總合；人的本性是在社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)生活中形成和發(fā)展變化的。
最常用的模擬評(píng)價(jià)技術(shù)是案例分析。
外變量關(guān)系證據(jù)是通過(guò)分析測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)和測(cè)驗(yàn)以外變量的關(guān)系獲得的效度證據(jù)。
一般能力是在特殊能力發(fā)展基礎(chǔ)上的概括化。
提出評(píng)價(jià)中心的目的是確定培養(yǎng)、使用的方法和內(nèi)容。
下列哪個(gè)選項(xiàng)屬于常用的模擬評(píng)價(jià)技術(shù)（）。