A.家庭成員之間的關(guān)系
B.家庭的文化氛圍
C家長的素養(yǎng)
D.家庭的經(jīng)濟(jì)收入
E.家庭的居住條件
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A.身體素質(zhì)好
B.品行端正
C.民主平等的觀念
D.有文化修養(yǎng)
E.積極的人生態(tài)度
A.家庭的政治地位
B.家長的品德修養(yǎng)
C.家長對子女的養(yǎng)育態(tài)度
D.家庭的心理氛圍
E.家庭作風(fēng)
A.幼兒園
B.社區(qū)
C.家庭
D.親子學(xué)苑
A.社會性
B.科學(xué)性
C.時代性
D.發(fā)展性
A.鄰居
B.社會
C.同伴
D.游戲
最新試題
《父母必讀》藝術(shù)的作者是前蘇聯(lián)教育家()。
嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)是一種服務(wù),以嬰幼兒家長為主要服務(wù)對象,這體現(xiàn)了嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的()原則。
簡述安全環(huán)路及對養(yǎng)育者的啟發(fā)。
父母教養(yǎng)類型包括()
“我信息”的表達(dá)步驟包括()
蔡元培先生曾指出“父母閑暇了,高興了,子女就是有不好的事,也縱容他;忙不過來了,不高興了,子女就是有好事,也瞎罵一陣,亂打幾拳。這又是大多數(shù)父母的通病了?!闭堉赋霭咐懈改附逃膯栴}所在,并加以分析。
表現(xiàn)為“‘學(xué)習(xí)狂’‘工作狂’,全身心地投入學(xué)習(xí)、工作,終日忙忙碌碌、最怕閑下來?!睂儆冢ǎ?/p>
以下屬于家庭教育個別指導(dǎo)活動的是()。
維琴尼亞·薩提亞是依據(jù)“自我、他人、()”三個要素提出溝通中的五種模式。
以下不符合兒童抽動障礙特征的是()