多項選擇題每個人的工作最佳時間不同，主要存在三種變化模式（）

A.先高后低
B.先低后高
C.中間低兩頭高
D.中間高兩頭低


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1.單項選擇題掌握概念的行為指標是（）

A.能記住概念的定義
B.能理解同類事物的共同關鍵特征
C.能區(qū)分概念的正反例
D.ABC都對

2.單項選擇題以下方法不屬于教師能促進學生做筆記和復習筆記的是（）

A.講演慢一點考試大論壇
B.重復復雜的主題材料
C.呈現(xiàn)做筆記的線索
D.在黑板上將所有信息羅列出來

3.單項選擇題應遵循形象化、組織化與聯(lián)想化三條原則的學習策略是一種（）

A.復習策略
B.群集策略
C.形象聯(lián)想策略
D.元認知策略

4.多項選擇題有人認為孔子關于學習階段的思想有以下階段（）

A.立志
B.博學
C.審問
D.慎思

5.多項選擇題建構主義學習觀認為（）

A.強調學生用多種方式表征教學內容
B.強調學生知識的建構過程
C.強調社會的協(xié)商和相互作用
D.強調真實的學習任務