A.科學(xué)性原則
B.超前性原則
C.落后性原則
D.系統(tǒng)性原則
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A.領(lǐng)導(dǎo)個體
B.領(lǐng)導(dǎo)集體
C.領(lǐng)導(dǎo)群體
A.統(tǒng)一規(guī)范的原則
B.貢獻為主的原則
C.主觀判斷的原則
D.客觀公正的原則
A.優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
B.優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)
C.必要的物質(zhì)基礎(chǔ)
D.良好的領(lǐng)導(dǎo)客體與領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境
A.以事業(yè)為導(dǎo)向
B.以大局為出發(fā)
C.以人為根本
D.以群眾利益為基礎(chǔ)
A.客觀與必然
B.重復(fù)與穩(wěn)定
C.實踐與特殊
D.理論與空談
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個與時俱進的過程，當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求，主要表現(xiàn)在（）
領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級的人。
團隊成員的角色是根據(jù)個人的（）而逐漸培養(yǎng)成的，不同的團隊成員具有不同性格特征和能力，他們所具備的能力能為團隊的發(fā)展做出不同的貢獻。
不同的身份，會有不同的責(zé)任，有共同的擔(dān)當(dāng)。
執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實現(xiàn)組織目標(biāo)的踐行能力，是一種行為的核心能力，是一種發(fā)展力，是一種實現(xiàn)力。為此，領(lǐng)導(dǎo)者本人要做到“四有”——有責(zé)任心、有知識、有能力、有個性。
思想道德修養(yǎng)對領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的，領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德，陶冶道德情操，升華思想境界。
從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力，反應(yīng)了人們思維認識上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉(zhuǎn)變。
領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止，主要包括（）
領(lǐng)導(dǎo)和團隊價值互增過程是一個（）過程。
變革型領(lǐng)導(dǎo)行為強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力，強調(diào)組織的利益高于自身利益，強調(diào)提高領(lǐng)導(dǎo)對象實現(xiàn)組織目標(biāo)的自覺性，但不強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的效能。