A、但丁
B、彼特拉克
C、薄伽丘
D、拉伯雷
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、親屬
B、農(nóng)民
C、教皇
D、主教
A、分封制
B、集權制
C、郡縣制
D、層級制
A、公爵
B、侯爵
C、伯爵
D、子爵
A、西班牙王國
B、意大利王國
C、日耳曼王國
D、法蘭西王國
A、基督教
B、伊斯蘭教
C、阿拉伯人
D、盎格魯撒克遜人
最新試題
藏于大英博物館的《亞尼的死者之書》是古埃及的美術作品，描繪死者在來世獲得永生所需的咒文和約定事項。與這一作品相關的信息是（）
有日本學者認為，大化改新最大的成功就是促進了新的生產(chǎn)關系，即封建制生產(chǎn)關系的確立與發(fā)展，有了這層關系，日本才能迅速成為東亞強國。材料說明日本大化改新（）
年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索，下列歷史年代軸反映的學習主題是（）
從《權利法案》摘選內容（圖）中可推導的信息是（）
某歷史小組在討論時，內容涉及手工工場逐漸轉向集中、雇傭勞動關系不斷擴大、富裕農(nóng)民和市民階層政治權利不斷擴大。由此判斷，他們討論的主題是（）
某同學在閱讀時整理了如下筆記，他閱讀內容的主題是（）
19世紀，恩格斯在觀察英國工人階級的狀況所作的報告中寫到：工資較多的工人，飯桌上每天都有肉；如果掙錢較少，面包和土豆就要吃多一點；在工資最低的工人中，土豆就成了唯一食物。食物供應（）
駝鈴聲聲，歲月悠悠，昔日阿拉伯人留下的足跡，至今依舊令世人向往探尋。下列關于這個民族的說法，正確的是（）
印度國家博物館的“青銅舞女”備受矚目，據(jù)考證出土時間約為公元前2700年。其出土地應為（）
中世紀，一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來的世俗學校，特別是在意大利的城市里建立的學校具有幾乎完全世俗化特征和實用化目的的教學特征。這反映了中世紀大學（）