A、香港
B、深圳
C、上海
D、北京
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、1986.0
B、1993.0
C、2006.0
D、2007.0
A、《讀者》
B、《青年文摘》
C、《看天下》
D、《母嬰健康》
A、4
B、1
C、2
D、3
A、科技成果轉化團隊主要是任務式團隊、學科發(fā)展式團隊。
B、研究型團隊通常有工程化和產業(yè)化方面的能力。
C、完整的科技成果轉化團隊必須具有引領學科發(fā)展的領軍人才和明確穩(wěn)定的產學研轉化方向。
D、具有科研和經營能力的團隊建設是科技成果轉化的重要組織形式。
A、在縱向聯合團隊當中，不同能力的同學群體可以按照恰當比例在一起學習和研究。
B、科技成果轉化所需的人才結構為1到2名博士，3-4名研究生，15-20名本科生為項目。
C、縱向聯合模式是源自于世界上頂級商學院采用的先進教學和研究模式。
D、縱向聯合模式是同一年齡、同一專業(yè)、同一能力的同學一起上課或研究。
最新試題
從經濟學的供給需求圖上看，產品差異化成功，就是通過創(chuàng)造更高產品性價比，在一個細分市場激發(fā)出需求，獲取壟斷利潤。（）
隨著新企業(yè)作業(yè)量與人員數量增加，要進行組織結構的水平和垂直分化，包含職能分工與增加組織層級。（）
只要創(chuàng)業(yè)者符合五本一家的條件，即是本人、在本業(yè)、拿本金、憑本事、守本份地創(chuàng)業(yè)，并能兼顧好家庭，則創(chuàng)業(yè)一定能成功。（）
創(chuàng)業(yè)要成功，就要完全地創(chuàng)新，不能模仿復制過去的做法。（）
中小企業(yè)的經營范圍在水平維度上應保持在多元化的水平，以分散經營風險，保持競爭優(yōu)勢。（）
要明確創(chuàng)業(yè)計劃的撰寫目的與對象，針對他們的關注重點撰寫。（）
在產業(yè)生命周期的萌芽浮現期和成長早期技術發(fā)展的空間大，成長空間大。（）
企業(yè)財務條件限制了其可行戰(zhàn)略的范圍。（）
創(chuàng)業(yè)機會是狹義的機會，是創(chuàng)業(yè)者有產業(yè)知識和能力可以利用的，同時也是競爭者不積極、不知道、被隔離而不能利用的，有互補廠商可以合作利用的機會。（）
商業(yè)模式反映的是企業(yè)的執(zhí)行機制。（）