單項選擇題如果某位教師經(jīng)常出現(xiàn)“學生怎樣評價我呢”、“學生會喜歡我嗎”等擔心的問題,說明該教師的成長是在()。
A.關(guān)注情境階段
B.關(guān)注學生階段
C.關(guān)注自我階段
D.關(guān)注生存階段
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1.單項選擇題某一測驗在多次施測后所得到的分數(shù)的穩(wěn)定、一致性的程度,叫做()。
A.效度
B.區(qū)分度
C.難度
D.信度
2.單項選擇題一個班的班集體是()。
A.非正式群體
B.正式群體
C.小團體
D.同輩群體
3.單項選擇題指導教學模式與下列哪種教學方法類似()。
A.討論法
B.講授法
C.實驗法
D.練習法
4.單項選擇題神經(jīng)癥的青年患者發(fā)病年齡階段為()。
A.14-25歲
B.18-25歲
C.18-30歲
D.18-40歲
5.單項選擇題兒童道德發(fā)展具有懲罰服從與相對主義的特征是說明兒童道德發(fā)展階段正處于()。
A.前習俗水平
B.習俗水平
C.后習俗水平
D.超習俗水平
最新試題
“三人成虎”意指有三個人謊報集市上有老虎,聽者就信以為真了。這種心理傾向被稱之為()
題型:單項選擇題
()不是心理健康的標準之一。
題型:單項選擇題
在學習過程中,有的大學生因成績掛科而導致后續(xù)學習受挫,一蹶不振。這種現(xiàn)象從遷移類型上分析,屬于()
題型:單項選擇題
高校教師的職業(yè)角色不包括()
題型:單項選擇題
自我效能感包括結(jié)果預期和()
題型:單項選擇題
通過培養(yǎng)大學生的批判性思維方式,以影響具體學科知識學習,促進專業(yè)知識學習的能力。這種學習遷移屬于()
題型:單項選擇題
教師認為,自己的教學對學生學習該課程有積極影響作用。這反映該教師的()
題型:單項選擇題
皮亞杰認為,判斷兒童品德是否成熟的第二個參照點是()
題型:單項選擇題
教學監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和()
題型:單項選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段觀,大學時期學生人格發(fā)展進入到()階段。
題型:單項選擇題