單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒在成人的幫助下能制定簡單的調(diào)查計(jì)劃并()。
A、實(shí)施
B、推行
C、執(zhí)行
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1.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒能知道根據(jù)冷熱()衣服。
A、增減
B、增加
C、減少
D、替換
2.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動(dòng)()以上。
A、20分鐘
B、半小時(shí)
C、40分鐘
D、兩小時(shí)
3.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒能發(fā)現(xiàn)生活中許多問題都可以用()的方法來解決,體驗(yàn)解決問題的樂趣。
A、數(shù)學(xué)
B、思考
C、聯(lián)想
D、比較
E、排除
4.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒能自編自演故事,并為表演()和搭配簡單的服飾、道具或布景。
A、挑選
B、選擇
C、抉擇
D、篩選
5.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒養(yǎng)成每天()睡覺和起床的習(xí)慣。
A、定時(shí)
B、守時(shí)
C、依時(shí)
D、按時(shí)
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教師應(yīng)幫助幼兒學(xué)會恰當(dāng)()情緒。
題型:單項(xiàng)選擇題
()幼兒知道未經(jīng)大人允許不給陌生人開門。
題型:單項(xiàng)選擇題
要結(jié)合(),幫助幼兒體會文字的用途。
題型:單項(xiàng)選擇題
()歲幼兒在語音教育的基礎(chǔ)上,對詞匯的要求日益提高,幼兒逐漸可以串詞成句,以簡單句來表達(dá)自己的思想。
題型:單項(xiàng)選擇題
向幼兒介紹醫(yī)院、公用電話等生活中的常見(),讓他知道其可代表具體事物。
題型:單項(xiàng)選擇題
在動(dòng)作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)()球。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒發(fā)脾氣時(shí)不硬性壓制,等其()后告訴他什么行為是可以接受的。
題型:單項(xiàng)選擇題
在語言領(lǐng)域教育目標(biāo)中,成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的()
題型:單項(xiàng)選擇題
當(dāng)幼兒遇到感興趣的事物或問題時(shí),和他一起查閱圖書資料,讓他感受圖書的(),體會通過閱讀獲取信息的樂趣。
題型:單項(xiàng)選擇題
3-4歲的幼兒能()短小的兒歌或故事。
題型:單項(xiàng)選擇題