單項(xiàng)選擇題5-6歲能隨著活動的需要轉(zhuǎn)換（）和注意。

A、心情
B、情緒
C、情感
D、興致


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1.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒初步理解量的（）。

A、特殊性
B、差異性
C、對應(yīng)性
D、相對性

2.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒能通過觀察、比較與分析，發(fā)現(xiàn)并描述不同種類物體的特征或某個(gè)事物前后的（）。

A、發(fā)展
B、變化
C、成因
D、結(jié)果
E、規(guī)律

3.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒能初步了解人們的生活與自然環(huán)境的密切關(guān)系，知道尊重和（）。

A、珍愛生命
B、珍惜生命，保護(hù)環(huán)境
C、保護(hù)自然
D、珍惜生命
E、保護(hù)環(huán)境

4.單項(xiàng)選擇題5-6歲幼兒能連續(xù)行走（）以上。

A、1公里
B、0.5公里
C、2公里
D、1.5公里

最新試題

向幼兒介紹醫(yī)院、公用電話等生活中的常見（），讓他知道其可代表具體事物。

題型：單項(xiàng)選擇題

桌子的高度以寫畫時(shí)身體能坐直，（）為宜。

題型：單項(xiàng)選擇題

教師應(yīng)提供畫筆、剪刀、紙張、泥團(tuán)等工具和材料，或充分利用（）讓幼兒進(jìn)行畫、剪、折、粘美工活動。

題型：單項(xiàng)選擇題

幼兒（）能邊線基本對齊的折紙。

題型：單項(xiàng)選擇題

滿足幼兒生長發(fā)育的需要，成人應(yīng)為幼兒提供（）

題型：單項(xiàng)選擇題

5-6歲的幼兒能說出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的（）

題型：單項(xiàng)選擇題

當(dāng)幼兒遇到感興趣的事物或問題時(shí)，和他一起查閱圖書資料，讓他感受圖書的（），體會通過閱讀獲取信息的樂趣。

題型：單項(xiàng)選擇題

引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面，結(jié)合畫面討論故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)建立（）的聯(lián)系。

題型：單項(xiàng)選擇題

（）班幼兒能夠聽懂更多較為復(fù)雜的句子，理解一段話的意思，能夠運(yùn)用語言描述事物發(fā)展的順序，會有意識地組織句子，表達(dá)時(shí)運(yùn)用各種語氣。

題型：單項(xiàng)選擇題

可利用圖書、音像等材料對幼兒進(jìn)行逃生和求救方面的教育，并運(yùn)用（）模擬練習(xí)

題型：單項(xiàng)選擇題