A、帶領(lǐng)、引導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)
B、帶領(lǐng)、服務(wù)、指揮、協(xié)調(diào)
C、帶領(lǐng)、引導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)
D、帶領(lǐng)、引導(dǎo)、指揮、決策
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A、原則性
B、目標(biāo)性
C、超前性
D、系統(tǒng)性
A、領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)
B、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
C、領(lǐng)導(dǎo)體制
D、領(lǐng)導(dǎo)原則
A、制定政策
B、規(guī)劃目標(biāo)
C、部署工作
D、提出任務(wù)
A、等級(jí)觀念
B、權(quán)力觀念
C、金錢(qián)觀念
D、服務(wù)觀念
A、經(jīng)驗(yàn)決策
B、程序化決策
C、領(lǐng)導(dǎo)決策
D、個(gè)人決策
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新，堅(jiān)持創(chuàng)新，做敢于第一個(gè)吃螃蟹的人。
肢體語(yǔ)言在日常生活中承擔(dān)著信息的發(fā)送與接受等功能，能夠清楚表達(dá)語(yǔ)言文字所無(wú)法傳達(dá)的情感。
跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件（）
最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程，當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求，主要表現(xiàn)在（）
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同愿景、理念和目標(biāo)，還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊(duì)中可以相互提升，做到價(jià)值互增。
四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括（）
思想道德修養(yǎng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的，領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德，陶冶道德情操，升華思想境界。
領(lǐng)導(dǎo)行為過(guò)程中組織工作的原則是（）
從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力，反應(yīng)了人們思維認(rèn)識(shí)上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個(gè)社會(huì)化的角色”向“一個(gè)層級(jí)化的過(guò)程”的轉(zhuǎn)變。