單項選擇題干部的“四化”指的是()

A、革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化
B、革命化、能力化、知識化、年輕化
C、科學化、革命化、知識化、年輕化
D、革命化、理論化、年輕化、知識化


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1.單項選擇題進行領導科學研究的出發(fā)點和構成整個科學體系的基石是()

A、領導
B、領導者
C、被領導者
D、領導工作

2.單項選擇題各個社會領導活動的共同的自然屬性是()

A、帶領、引導、監(jiān)督、協(xié)調
B、帶領、服務、指揮、協(xié)調
C、帶領、引導、指揮、協(xié)調
D、帶領、引導、指揮、決策

3.單項選擇題領導認識的特征不包括()

A、原則性
B、目標性
C、超前性
D、系統(tǒng)性

4.單項選擇題領導職能,就是領導的職責和社會功能,它是()的表現(xiàn)。

A、領導本質
B、領導藝術
C、領導體制
D、領導原則

5.單項選擇題作為社會主義條件下領導一般職能的引導,其核心是正確地()

A、制定政策
B、規(guī)劃目標
C、部署工作
D、提出任務

最新試題

團隊成員的角色是根據(jù)個人的()而逐漸培養(yǎng)成的,不同的團隊成員具有不同性格特征和能力,他們所具備的能力能為團隊的發(fā)展做出不同的貢獻。

題型:多項選擇題

一個組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

題型:多項選擇題

跨文化溝通得以進行的前提條件()

題型:單項選擇題

團隊成員清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于團隊成員之間了解如何相互彌補不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團隊領導可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個和諧的團隊,增強團隊協(xié)作能力,提升個人和團隊的績效。那么面對不同的團隊角色我們應該認識到()

題型:多項選擇題

一個優(yōu)秀的團隊可以實現(xiàn)團隊的共同愿景、理念和目標,還體現(xiàn)在領導和成員在團隊中可以相互提升,做到價值互增。

題型:判斷題

變革型領導行為對領導者提出了如下要求:強調對目標和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖()

題型:多項選擇題

協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在()

題型:多項選擇題

以下關于“溝通”的定義說法正確的有()

題型:多項選擇題

四層次領導力包括()

題型:多項選擇題

組織內外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。

題型:判斷題