A、安全感和信任感
B、認(rèn)同感和歸屬感
C、秩序感和安全感
D、認(rèn)同感和信任感
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、3~4
B、4~5
C、5~6
D、3~6
A、及時(shí)的鼓勵(lì)
B、積極的回應(yīng)
C、獎(jiǎng)勵(lì)
D、表?yè)P(yáng)、贊美
A、清楚、清晰
B、自然、簡(jiǎn)潔
C、清楚、簡(jiǎn)潔
D、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)
A、在熟悉的人面前說(shuō)話
B、愿意與他人交談,喜歡談?wù)撟约焊信d趣的話題
C、愿意與他人討論問題
D、在眾人面前說(shuō)話
A、自由、自信
B、自由、寬松
C、寬松、愉快
D、有益、愉快
最新試題
滿足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要,成人應(yīng)為幼兒提供()
和幼兒一起討論或回憶書中的故事情節(jié),引導(dǎo)他()地說(shuō)出故事的大致內(nèi)容。
在動(dòng)作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)()球。
5-6歲的幼兒能說(shuō)出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的()
教師應(yīng)提供畫筆、剪刀、紙張、泥團(tuán)等工具和材料,或充分利用()讓幼兒進(jìn)行畫、剪、折、粘美工活動(dòng)。
當(dāng)幼兒遇到感興趣的事物或問題時(shí),和他一起查閱圖書資料,讓他感受圖書的(),體會(huì)通過閱讀獲取信息的樂趣。
老師應(yīng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和掌握生活()的基本方法,如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗臉、擦鼻涕、擦屁股的正確方法。
成人和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事,應(yīng)鼓勵(lì)幼兒與人()自己的情緒。
可利用圖書、音像等材料對(duì)幼兒進(jìn)行逃生和求救方面的教育,并運(yùn)用()模擬練習(xí)
幼兒發(fā)脾氣時(shí)不硬性壓制,等其()后告訴他什么行為是可以接受的。