單項選擇題在教育的起源問題上，美國教育家孟祿提出了教育的（）

A.心理起源說
B.神話起源說
C.生物起源說
D.勞動起源說


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1.單項選擇題動作技能學習的認知理論中，閉環(huán)理論與開環(huán)理論的主要區(qū)別在于（）

A.是否需要外部反饋信息
B.是否需要反饋信息
C.是否對反饋信息進行加工
D.是否需要內部反饋

2.單項選擇題下列表觀出熟練者動作程序受內部程序控制的陳述的是（）

A.根據視覺結果調整動作行為
B.根據觀眾反應調整演奏
C.根據內部感覺調整動作的幅度
D.根據老師的要求呈現動作系統(tǒng)

3.單項選擇題評價動作技能獲得與否的標志是（）

A.學習的時間
B.練習的次數
C.熟練操作
D.運用的頻率

4.單項選擇題學生考試成績不好時，老師罰學生抄寫試卷，這是的學生抄寫行為屬于（）

A.開放性動作技能
B.精細的動作技能
C.連繼的動作技能
D.不屬于動作技能

5.單項選擇題根據參與動作技能的肌肉群的性質不同可以把動作技能分為（）

A.連續(xù)動作技能和非連續(xù)動作技能
B.開放性動作技能和封閉行動作技能
C.工具性動作和非工具性動作技能
D.精細動作技能和粗大動作技能