A.個(gè)別輔導(dǎo)室
B.團(tuán)體活動(dòng)室
C.辦公接待區(qū)
D.心理測(cè)驗(yàn)室
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A.科學(xué)
B.實(shí)用
C.寬敞
D.功能齊全
A.開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)
B.進(jìn)行個(gè)別心理輔導(dǎo)
C.監(jiān)測(cè)心理健康狀況
D.營(yíng)造心理健康環(huán)境
A.心理輔導(dǎo)室建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持立德樹人,以促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為根本
B.通過(guò)向?qū)W生提供發(fā)展性心理輔導(dǎo)和心理支持,提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)
C.心理輔導(dǎo)室軟、硬件設(shè)施配置遵循中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和心理健康教育規(guī)律,重在提供心理輔導(dǎo)和心理健康服務(wù)。
D.培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀、健康向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心和諧可持續(xù)發(fā)展,有效適應(yīng)學(xué)校生活和社會(huì)公共生活,為他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)和幸福生活奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
A.20
B.30
C.40
D.50
A.班主任
B.科任教師
C.教導(dǎo)處主任
D.教研員
最新試題
個(gè)體性別不是自我概念的影響因素。
心理健康的人不一定道德健康。
人的自我體驗(yàn)發(fā)生于4歲左右。
人的自我意識(shí)第一次質(zhì)的飛躍在2歲至青春期。
伯恩斯的認(rèn)知失真不包括心理過(guò)濾。
雙方力量相當(dāng)是欺負(fù)行為的特征。
情緒表達(dá)簡(jiǎn)單是小學(xué)生情緒發(fā)展的一般特點(diǎn)。
現(xiàn)代心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)第一階段關(guān)注從關(guān)心身心因素的制約發(fā)展為關(guān)注社會(huì)因素的影響。
非理性信念不是常見(jiàn)的認(rèn)知偏差。
生活環(huán)境方面不是小學(xué)生自卑心理的產(chǎn)生原因。