單項(xiàng)選擇題態(tài)度改變的先決條件是（）

A.社會風(fēng)氣
B.認(rèn)知失調(diào)
C.態(tài)度定勢
D.道德認(rèn)識水平


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1.單項(xiàng)選擇題當(dāng)個人的外表有魅力時，他的一些與外表無關(guān)的特征也常常被肯定，這種現(xiàn)象是（）

A.寬大效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.刻板印象
D.近因效應(yīng)

2.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)新知識時，以列提綱的形式來理清思路加強(qiáng)記憶，這里使用的學(xué)習(xí)策略是（）

A.精加工策略
B.元認(rèn)知策略
C.組織策略
D.調(diào)節(jié)策略

3.多項(xiàng)選擇題學(xué)生心理發(fā)展的智力差異主要體現(xiàn)在（）

A.智力表現(xiàn)早晚差異
B.智力水平差異
C.智力類型差異
D.男女智力結(jié)構(gòu)差異

4.多項(xiàng)選擇題課堂中，教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的原有知識水平來組織教學(xué)，并從（）和（）來把握。

A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量
B.先行組織者
C.內(nèi)容
D.知識特點(diǎn)

5.多項(xiàng)選擇題對于特殊兒童的教育，以下說法正確的是（）

A.特殊教育應(yīng)讓特殊兒童掌握一些普通學(xué)生不需特別教授就能習(xí)得的特殊僅能
B.特殊教育是使用經(jīng)過特別設(shè)計(jì)的教學(xué)手段對有特殊需要的兒童進(jìn)行教育
C.只有通過個別化教學(xué)，才能滿足特殊兒童的獨(dú)特需要
D.超常兒童不需要特殊對待