A.9
B.10
C.11
D.12
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A.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束
B.第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束
C.第一次世界大戰(zhàn)開始
D.第二次世界大戰(zhàn)開始
A.色諾芬
B.柏拉圖
C.巴塞
D.朱利安
A.拉丁文、希臘文、古典文學(xué)
B.數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、現(xiàn)代語
C.數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、現(xiàn)代語及拉丁語
D.數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、航海及簿記等實科科目
A.《我們從對別國教育制度的研究中究竟能學(xué)到什么有價值的東西?》
B.《關(guān)于普魯士公立教育情況的報告》
C.《關(guān)于比較教育的工作綱要和初步意見》
D.《歐洲大陸的學(xué)?!?/p>
A.沖突理論
B.依賴理論
C.結(jié)構(gòu)功能主義理論
D.歷史主義理論
最新試題
創(chuàng)辦世界上第一所工人階級子女學(xué)前教育機構(gòu)的是()
諾亞和??怂固乖谄浜现摹侗容^教育科學(xué)的探索》一書中提出比較教育的研究程序包括哪幾個步驟?
下列選項中屬于布萊爾政府的學(xué)前教育改革政策是()
?下列屬于國際教育表現(xiàn)形式的是()。
1912年,美國歷史上第一所蒙臺梭利學(xué)校的建立者是()
1968年法國國民議會通過的《高等教育改革指導(dǎo)法案》的主要內(nèi)容有哪些?
?比較教育學(xué)發(fā)展的特點主要表現(xiàn)在()
?以下屬于德國學(xué)制結(jié)構(gòu)特點的有()
法國中等教育有何特點?
簡述1991年法國高中改革計劃。