多項選擇題健康教育計劃的內(nèi)容包括()
A.教育時間
B.教育地點
C.教育結(jié)果
D.教育內(nèi)容
E.教育方法
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1.多項選擇題影響成長發(fā)展的因素包括()
A.遺傳
B.生活環(huán)境
C.性別
D.年齡
E.內(nèi)分泌
2.單項選擇題在執(zhí)行醫(yī)囑時,護(hù)士認(rèn)為醫(yī)囑有明顯的錯誤,但醫(yī)生執(zhí)意要求護(hù)士執(zhí)行,護(hù)士應(yīng)()
A.讓醫(yī)生簽字后執(zhí)行
B.向病人及家屬說明情況
C.被迫執(zhí)行
D.報告護(hù)士長或上級主管部門
3.單項選擇題一癌癥晚期病人對自己的親屬及醫(yī)護(hù)人員產(chǎn)生譴責(zé)、抱怨的想法,屬于臨終病人心理過程的()
A.否認(rèn)期
B.憤怒期
C.磋商期
D.沮喪期
4.單項選擇題在健康教育中,屬于特殊健康教育內(nèi)容的是()
A.精神心理知識
B.婦女健康知識
C.衛(wèi)生政策知識
D.病人健康教育
5.單項選擇題在保健教育過程模式中,屬于教育組織方面的診斷是()
A.生活質(zhì)量
B.死亡率
C.自護(hù)行為
D.價值觀
最新試題
健康教育過程模式由三個階段組成是:評估階段、執(zhí)行階段、()。
題型:填空題
個人思維及行為的價值觀與信念叫()
題型:單項選擇題
簡述三級預(yù)防保健護(hù)理的適用范圍及目的。
題型:問答題
科學(xué)思維的形式包括()
題型:多項選擇題
在日出模式中,()這個護(hù)理程序沒有提到明確的評價。
題型:填空題
文化關(guān)懷
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健康教育干預(yù)
題型:名詞解釋
中國護(hù)理人員按照學(xué)歷及能力有職稱劃分,下列哪項不屬于職稱劃分()
題型:單項選擇題
護(hù)理人員利用自己的專業(yè)知識為服務(wù)對象提供專業(yè)性的服務(wù),以促進(jìn)、維持和恢復(fù)服務(wù)對象的健康。這屬于哪種護(hù)患關(guān)系的特征()
題型:單項選擇題
簡述健康教育的意義。
題型:問答題