單項選擇題下列關(guān)于愛情的相關(guān)描述中,哪一個是錯誤的?()

A.愛情是在男女之間產(chǎn)生的,在狹義上,愛情不包括同性戀
B.是在個體心理達(dá)到相對成熟時產(chǎn)生的
C.愛情是一種感情,其中包括認(rèn)知的成分,不等于低級的情緒
D.愛情不包括性欲和性感的成分,是一種純粹的精神之愛


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1.多項選擇題人際關(guān)系沖突的平息包括()。

A.接受不一致或沖突的不可避免性
B.避免關(guān)于沖突的錯誤觀點
C.學(xué)會“爭吵”,坦誠溝通化解沖突
D.關(guān)系如確已破裂無法修復(fù),學(xué)習(xí)接受失敗,但要吸取教訓(xùn)

2.多項選擇題作為一種人際吸引因素之一的臨近性,它要發(fā)揮作用需要有如下兩個條件:()。

A.交往稀少
B.交往頻繁
C.產(chǎn)生積極的交往體驗
D.產(chǎn)生消極的交往體驗

3.多項選擇題證明外貌與交往有密切關(guān)系的實驗包括()。

A.蘇德諾的研究(1967):外貌對DOA的影響
B.扎瓊克的多看效應(yīng)實驗(1969)
C.埃弗蘭的實驗(1974):體貌影響有罪判斷
D.卡利克的實驗(1979):整容后更被人喜歡

4.多項選擇題人的交往需要的行為動機(jī)是為了滿足下列哪些需要?()

A.確立社會地位
B.確立自我價值
C.確立安全感
D.確立人脈網(wǎng)絡(luò)

5.單項選擇題有效的溝通技巧不包括()。

A.聆聽的技巧
B.沖突技巧
C.談話的技巧
D.非言語交往技巧

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進(jìn)入大學(xué)是真正意義上獨立生活的第一步,因此學(xué)會自我管理、培養(yǎng)生活自理能力是大學(xué)生活的重要一課。

題型:判斷題

學(xué)習(xí)前首先要對學(xué)習(xí)情境進(jìn)行分析與思考、閱讀時對閱讀材料進(jìn)行自我提問來檢查自己有沒有領(lǐng)會、理解材料的意思,使用的都是監(jiān)察策略。

題型:判斷題

現(xiàn)實自我占優(yōu)勢的個體,往往表現(xiàn)出較強(qiáng)的虛榮心和自我陶醉感,特別在乎他人對自己的評價,期望事事處處得到他人的贊賞。

題型:判斷題

世間純白的完美心理的人和純黑的精神疾病的人極少,大多數(shù)人的精神狀況都散落在灰色區(qū)域內(nèi)。

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考上了大學(xué)就是“船到碼頭車到站”,大學(xué)環(huán)境非常寬松,要好好享受美好時光。

題型:判斷題

挫折認(rèn)知是產(chǎn)生挫折最重要的因素,因此對有些人來說構(gòu)成挫折的情境對另外的人不一定構(gòu)成挫折。

題型:判斷題

大學(xué)生自我認(rèn)同的確立是自我同一性的最高境界,也是自我同一性最為重要的住務(wù)。

題型:判斷題

隨著個體的社會化程度的加深,個體獲得了一定的社會經(jīng)驗,逐步意識到自己在社會中要擔(dān)任一定的角色,在組織中要有自己的地位和作用,這就產(chǎn)生了社會自我。

題型:判斷題

少年期自我意識的發(fā)展有了質(zhì)的變化,獨立性、自覺性和自律性都有了迅速發(fā)展,并能夠深入到自己的內(nèi)心世界,意識到自己的個性品質(zhì)。

題型:判斷題

弗洛伊德認(rèn)為,無意識結(jié)構(gòu)部分的本我,不能直接地接觸現(xiàn)實世界,為了促進(jìn)個體與現(xiàn)實世界的交互作用,必須通過自我。

題型:判斷題