填空題體格檢查是對幼兒的()進行全面的評價。
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幼兒園管理要素中的()屬于活動性要素。
題型:單項選擇題
園領(lǐng)導與教職工之間、教師與幼兒之間,相互促進,相互影響,管理者和被管理者雙方在管理過程中逐步成長,這體現(xiàn)了幼兒園管理過程的“育人”目的具有()
題型:單項選擇題
幼兒園保教常規(guī)管理的作用表現(xiàn)在:第一,提高了工作效率,節(jié)省了大量的時間;第二,利于養(yǎng)成();第三,為保教工作的順利開展創(chuàng)造了條件。
題型:單項選擇題
幼兒園工作計劃的制訂應(yīng)該順應(yīng)時代發(fā)展和幼兒教育事業(yè)的發(fā)展趨勢,切忌“閉門造車”,更不能做“井底之蛙”,這說明幼兒園工作計劃的制訂應(yīng)()
題型:單項選擇題
幼兒園管理的無形要素是()。
題型:單項選擇題
不是示范性幼兒園園長任職資格的是()。
題型:單項選擇題
食品衛(wèi)生“五四制”中,成品存放采取()。
題型:單項選擇題
保健教師晨檢一摸、二看、三問、四查的“查”是指()。
題型:單項選擇題
中國古典管理思想中的“兵馬未動,糧草先行”體現(xiàn)的是()的思想。
題型:單項選擇題
“信賞必罰”體現(xiàn)的是()的思想。
題型:單項選擇題