判斷題“知恩圖報”是回報規(guī)范的表現(xiàn)。
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“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，這句話說明（）。
題型：單項選擇題
雙方之間共同的話題增多，交往突破了正式交往的限制的階段是（）。
題型：單項選擇題
為了使人更好地接受一個較小的要求，先提出一個讓人拒絕的很大的要求，再提出較小的要求，以提高人的接受較小要求可能性，這種方法稱為（）。
題型：單項選擇題
（），會直接導(dǎo)致人們對權(quán)威的蔑視和反抗。當人們發(fā)現(xiàn)不必忍受內(nèi)心巨大的沖突而去傷害被人時，就更傾向于拒絕，而不是服從。
題型：單項選擇題
“人生得一知己足矣”，是指人際關(guān)系已經(jīng)進入（）。
題型：單項選擇題
有些人生來性格比較內(nèi)向，說話低聲細語，見生人就臉紅，說話辦事有一種膽怯心理，這是一種（）。
題型：單項選擇題
在運動場上，因為有拉拉隊的助陣，觀眾的喝彩，運動員會更有激情和斗志，表現(xiàn)會更好，這種現(xiàn)象是（）。
題型：單項選擇題
成員之間以積極的方式相聯(lián)系，群體的績效是以成員間的合作為基礎(chǔ)的，每一個成員做得越好，群體越可能獲得最后勝利。這種獎勵結(jié)構(gòu)被稱為（）。
題型：單項選擇題
（）會激發(fā)愉快的想法和記憶，而這些想法和記憶使得人們喜歡提要求的人，所以人們經(jīng)常會在向他人提要求之前先給他人一點好處。
題型：單項選擇題
（）是性別助長作用的主要心理機制。
題型：單項選擇題