A.獨(dú)自游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.平行游戲
D.集體游戲
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A.幼兒
B.教師
C.教學(xué)內(nèi)容
D.問(wèn)題
A.導(dǎo)向
B.激勵(lì)
C.甄別
D.引導(dǎo)
A.思維仍帶有直覺(jué)行動(dòng)性
B.好學(xué)、好問(wèn)
C.抽象概括能力開(kāi)始發(fā)展且個(gè)性初具雛形
A.要贏得家長(zhǎng)的信任和真誠(chéng)合作
B.努力提高雙方合作共育的能力
C.追求合作關(guān)系效應(yīng)的最大化
D.共育過(guò)程中幼兒園與家長(zhǎng)是監(jiān)督關(guān)系
最新試題
中國(guó)教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國(guó)特色的()理論。
在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用()的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師可以從()分析與處理歌曲。
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行()溝通的重要時(shí)機(jī)。
幼兒園音樂(lè)欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒()。
為學(xué)前兒童選擇打擊樂(lè)器配器方案時(shí)應(yīng)注意()。
按照音樂(lè)游戲的表現(xiàn)形式分,音樂(lè)游戲可以分為()。
幼兒園開(kāi)展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
在歌唱活動(dòng)中,選擇曲調(diào)需要注意()。
律動(dòng)動(dòng)作主要有()。