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豪斯的理論把領(lǐng)導(dǎo)者分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下屬于斯托戈蒂爾的六類領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)論的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
把領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效評(píng)估置于追隨者和一般員工的參與和監(jiān)督之下的原則是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)平衡可以等同于領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)。
題型:判斷題
在領(lǐng)導(dǎo)工作中,由于各種主觀方面的原因,各部門所分配的任務(wù)及完成任務(wù)的進(jìn)度和質(zhì)量必然存在差異。
題型:判斷題
工作激勵(lì)藝術(shù)不需要物質(zhì)刺激,也不需要非常高超的激勵(lì)技巧。
題型:判斷題
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)高水平發(fā)展,必然豐富和完善領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)體系。
題型:判斷題
領(lǐng)導(dǎo)決策程序中方案優(yōu)選環(huán)節(jié)中需要注意的問題不包括()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提升領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效途徑中的尋求良好的組織運(yùn)行機(jī)制需要做到()。
題型:多項(xiàng)選擇題
要取得良好的領(lǐng)導(dǎo)溝通效果,必須深入了解溝通對(duì)象。
題型:判斷題