A.《比較教育》
B.《展望》
C.《比較》
D.《比較教育評(píng)論》
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A.國(guó)家行政機(jī)關(guān)
B.行政監(jiān)督機(jī)關(guān)
C.法律、法規(guī)授權(quán)的組織
D.行政相對(duì)方
A.屬于,達(dá)到了
B.不屬于,達(dá)到了
C.不屬于,未達(dá)到
D.屬于,未達(dá)到
A.1985年
B.1989年
C.1991年
D.1996年
A.《比較教育》
B.《關(guān)于普魯士公立教育情況的報(bào)告》
C.《比較教育:教育的因素和傳統(tǒng)研究》
D.《歐洲大陸的學(xué)?!?/p>
A.日本
B.美國(guó)
C.法國(guó)
D.德國(guó)
最新試題
?依據(jù)資金來源的不同可將國(guó)際教育援助分為()。
比較教育在認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象過程中的作用表現(xiàn)在哪幾方面?
美國(guó)一個(gè)專門針對(duì)兒童智力開發(fā)而設(shè)計(jì)的一檔具有教育性的電視節(jié)目是()
法國(guó)中等教育的改革措施有哪些?
光譜方案的理論基礎(chǔ)之一是()
美國(guó)進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)開展的理論基礎(chǔ)是()
美國(guó)幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)稱為“幼兒教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”,其開發(fā)者為()
下列選項(xiàng)中屬于布萊爾政府的學(xué)前教育改革政策是()
英國(guó)是如何大力加強(qiáng)中央政府對(duì)教育的管理和控制的?
簡(jiǎn)述法國(guó)是如何實(shí)施學(xué)前教育的。