A、動(dòng)機(jī)作用
B、健康功能
C、調(diào)控功能
D、信號(hào)功能
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A.面部表情
B.口部表情
C.姿態(tài)表情
D.語(yǔ)調(diào)表情
A.面部表情
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C.言語(yǔ)表情
D.語(yǔ)調(diào)表情
A.心境狀態(tài)
B.應(yīng)激狀態(tài)
C.激情狀態(tài)
D.熱情狀態(tài)
A.心境
B.激情
C.應(yīng)激
D.熱情
A.表情
B.心境
C.激情
D.應(yīng)激
最新試題
教育心理學(xué)是一門研究學(xué)校情境中()的基本心理規(guī)律的科學(xué)。
教師的教學(xué)能力可分為:教學(xué)認(rèn)知能力、()和教學(xué)監(jiān)控能力。
()被譽(yù)為心理學(xué)之父或心理學(xué)第一人。
一般認(rèn)為,IQ超過(guò)()為天才。
在教育學(xué)發(fā)展過(guò)程中,將倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)教育學(xué)科科學(xué)性,被稱為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”是()。
學(xué)與教相互作用過(guò)程是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程,該系統(tǒng)包含的要素有()。
狹義的教學(xué)環(huán)境是指()。
明明知道某件事,就是回憶不起來(lái),這是()。
為什么僅有1%的人能夠達(dá)成自我實(shí)現(xiàn)?下列說(shuō)法正確的有()。
下列有關(guān)教育心理學(xué)發(fā)展的歷史事件中,屬于初創(chuàng)時(shí)期發(fā)生的事件是()