A.性格
B.道德品質(zhì)
C.處理人際關(guān)系的能力
D.觀察力
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A.我國的傳統(tǒng)觀念是主張競爭的，而不重視“和”。
B.應(yīng)該把競爭與合作結(jié)合起來
C.競爭是社會發(fā)展的動力。
D.作為現(xiàn)代公民，應(yīng)該樹立正確的競爭意識。
A.李文凱的事件折射出了中國式的冷漠
B.當自己的同類遭遇危機而不救助，那自己在遭遇危險的時候又怎能篤定能得到他人的救助呢？因此，從某種程度上說，在救助他人的同時也在實現(xiàn)自我救贖
C.因“冷漠”而被判刑，李文凱的事件折射出法律的不足
D.在中國有句俗話叫“多一事不如少一事”，這成為很多人的活命哲學(xué)和守身寶典，李文凱的事件是這一心態(tài)又一典型表現(xiàn)
A.魯迅在文中指出了國民性里丑陋的一面。但是稱之為“奴才式的破壞”不準確，這怎么能稱為“奴才”呢？
B.解決這一問題要靠教育，更要靠嚴格的法制和管理
C.這是缺乏公德的表現(xiàn)
D.這是令人痛心值得國人反省的事件
A.劉相在患病的同學(xué)背后嘲笑，缺乏“同情心”
B.因為是隔壁班的同學(xué)，雖然不妥，但并沒有傷人的事實
C.患有腦性麻痹的同學(xué)應(yīng)該轉(zhuǎn)去特殊教育學(xué)校，這樣對他們比較好
D.和電視綜藝節(jié)目的很多模仿秀差不多，當作生活中的小娛樂就好
最新試題
“克己復(fù)禮為仁”
簡述公民文化的深層關(guān)懷。
小明跟媽媽看到電視節(jié)目正討論公民社會的歷史，因此有以下對話：小明：公民社會是什么？媽媽：一群人組織在一起行動啊。小明：所以我們?nèi)Ｔ缟弦黄鹕焓枪裆鐣?？媽媽：不是，公民社會還要追求某種理想或改革。小明：那政府現(xiàn)在招募志工隊清理海灘垃圾，實現(xiàn)干凈海洋的理想就是啰？媽媽：_________________________________________如果媽媽正確了解公民社會的意義，空格中的對話內(nèi)容應(yīng)為下列何者？（）
為什么說公民是政府的目的？
簡述主體的理性論辯能力的功能
“雖然我不贊成你所說的每一句話，但我絕對尊重你講話的權(quán)利。”這是民主政治文化中的何種內(nèi)涵？（）
簡述柏拉圖關(guān)于城邦成員等級劃分的思想
2010年10月16日晚，在河北大學(xué)校園內(nèi)一輛黑色轎車撞倒兩名女生一死一傷，司機不但沒有停車，反而冷漠囂張，高喊；“有本事你們告去，我爸是李剛！”此事一出迅速成為網(wǎng)友和媒體熱議的焦點，“我爸是李剛”語句也迅速成為網(wǎng)絡(luò)最火的流行語。在網(wǎng)友的質(zhì)疑聲中，河北省省委專門成立3工作組入駐河北大學(xué)處理此事．并及時向社會公布該事件處理的進展。此事說明（）
下列行為屬于侵犯公民肖像權(quán)的有（）①某廣告商未征求陳某意見，即把他的肖像印在廣告上②馬某為了體現(xiàn)對王某的不滿，當著王和其它人的面，損毀王的肖像③某影樓雖已和張某打過招呼，但未得到張的回復(fù)，便把他的肖像擺在櫥窗上④李某把一損毀交通標記的人及其行為拍攝后投到報刊發(fā)表
“訴訟”之所以具有強制力，是國家以何種方式來解決沖突？（）