問答題簡述大腦神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展領(lǐng)域?qū)σ魳穼W習關(guān)鍵期的二種解釋。
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在旋律方面，（）兒童已經(jīng)初步建立了調(diào)式感。
題型：單項選擇題
能學習用不同的速度、力度和音色變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感的是（）
題型：單項選擇題
中班的折紙課題多是用（）進行有簡單的平面折疊。
題型：單項選擇題
下列哪一選項不屬于學前兒童手工制作活動發(fā)展階段（）
題型：單項選擇題
一般為小班兒童所選的歌曲應富于較長的（）性。
題型：單項選擇題
下列不屬于音樂活動有效示范特征的是（）
題型：單項選擇題
選擇美術(shù)欣賞作品時應注意的問題中，下列選項中哪一個不屬于應注意的（）
題型：單項選擇題
能夠從音高輪廓飄忽不定到準確在線音高，音域從窄到寬，節(jié)奏從單調(diào)散漫到豐富而有組織的調(diào)式感從模糊不定到準確，這是（）歲兒童歌唱能力的發(fā)展特點。
題型：單項選擇題
下列不屬于學前兒童音樂教育運用語言指導法常用的方式的是（）
題型：單項選擇題
根據(jù)正常兒童在其成長的各個時期中的能力來編排課程的順序叫做（）
題型：單項選擇題