問答題簡述句子結(jié)構(gòu)經(jīng)驗(yàn)的獲得機(jī)制。
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在發(fā)展復(fù)合動作的同時(shí)，四到五歲兒童動作的（）性有了一步進(jìn)一步的提高。
題型：單項(xiàng)選擇題
能綜合運(yùn)用多種繪畫工具和材料進(jìn)行繪畫創(chuàng)作的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列不屬于學(xué)前兒童美術(shù)教育活動的內(nèi)容（）
題型：單項(xiàng)選擇題
韻律活動一般包括三個(gè)方面，下列哪一個(gè)不屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是人類表達(dá)交流思想感情的最自然的方式，也是兒童表達(dá)自己思想的一種方法。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列哪一選項(xiàng)不屬于學(xué)前兒童手工制作活動發(fā)展階段（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）兒童在音樂欣賞過程中基本上會用比較自由多樣的手段對音樂進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，并且在表現(xiàn)過程中努力追求表現(xiàn)的獨(dú)特性和創(chuàng)造性。
題型：單項(xiàng)選擇題
為大班兒童設(shè)計(jì)的紙工課題主要是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在旋律感知方面，表現(xiàn)走音現(xiàn)象比較明顯的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
能夠從音高輪廓飄忽不定到準(zhǔn)確在線音高，音域從窄到寬，節(jié)奏從單調(diào)散漫到豐富而有組織的調(diào)式感從模糊不定到準(zhǔn)確，這是（）歲兒童歌唱能力的發(fā)展特點(diǎn)。
題型：單項(xiàng)選擇題