單項選擇題在發(fā)展復(fù)合動作的同時,四到五歲兒童動作的()性有了一步進一步的提高。
A.連續(xù)
B.協(xié)調(diào)
C.控制
D.平衡
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1.單項選擇題根據(jù)正常兒童在其成長的各個時期中的能力來編排課程的順序叫做()
A.兒童自然發(fā)展法
B.元素性音樂教育
C.奧爾夫體系教育方法
D.引導(dǎo)創(chuàng)作法
2.單項選擇題韻律活動一般包括三個方面,下列哪一個不屬于()
A.律動
B.節(jié)奏活動
C.舞蹈
D.伴奏
3.單項選擇題下列不屬于學(xué)前兒童音樂教育運用語言指導(dǎo)法常用的方式的是()
A.講解
B.提問
C.討論
D.提示
4.單項選擇題下列不屬于音樂活動有效示范特征的是()
A.準確性
B.反饋性
C.目的性
D.時效性
5.單項選擇題選擇美術(shù)欣賞作品時應(yīng)注意的問題中,下列選項中哪一個不屬于應(yīng)注意的()
A.具有一定的藝術(shù)性
B.作品應(yīng)有一定的代表性
C.形式新穎,內(nèi)容豐富多彩
D.注意欣賞作品的質(zhì)量
最新試題
下列哪一個不屬于美術(shù)欣賞活動的方法()
題型:單項選擇題
某一些自由的點線構(gòu)成,在成人看來就像紙上胡涂亂畫,屬于()
題型:單項選擇題
在旋律方面,()兒童已經(jīng)初步建立了調(diào)式感。
題型:單項選擇題
在發(fā)展復(fù)合動作的同時,四到五歲兒童動作的()性有了一步進一步的提高。
題型:單項選擇題
中班的折紙課題多是用()進行有簡單的平面折疊。
題型:單項選擇題
喜歡傾聽周圍生活中各種聲音,并能用嗓音和動作等表現(xiàn)方式進行創(chuàng)造性的表達的是()
題型:單項選擇題
下列不屬于幼兒園音樂欣賞教學(xué)導(dǎo)入方法的是()
題型:單項選擇題
下列不屬于音樂活動有效示范特征的是()
題型:單項選擇題
當兒童對音樂及樂器演奏產(chǎn)生興趣以后,就要求兒童堅持不懈的、反復(fù)地進行大量練習(xí),這是()教育體系中的重要觀點。
題型:單項選擇題
根據(jù)正常兒童在其成長的各個時期中的能力來編排課程的順序叫做()
題型:單項選擇題