單項選擇題在打擊樂演奏時，運用樂器奏出想要奏出的特定音響的能力是（）。

A.樂器操作能力
B.隨樂能力
C.合作協(xié)調(diào)能力
D.創(chuàng)造性表現(xiàn)能力


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1.單項選擇題兒童在反射動作基礎(chǔ)上發(fā)展起來的生活動作是指（）。

A.基本動作
B.模仿動作
C.舞蹈動作
D.表演動作

2.單項選擇題幼兒園韻律活動的第一目的是（）。

A.發(fā)展幼兒運用身體動作進行藝術(shù)表現(xiàn)的能力
B.發(fā)展幼兒感受音樂的能力
C.讓幼兒享受參與韻律活動的快樂
D.積累一定的音樂語匯和藝術(shù)動作語匯

3.單項選擇題學前兒童最先發(fā)展的動作是（）

A.移位動作
B.上肢動作
C.下肢動作
D.軀干動作

4.單項選擇題在要求幼兒輕聲演唱歌曲時，教師錯誤的做法是（）。

A.直接用指令的方式要求幼兒壓低音量
B.進行歌唱示范
C.提供輕柔的琴聲前奏和伴奏
D.用耳語般輕柔的聲音來對幼兒講解要求

5.單項選擇題在歌唱活動《拍手唱歌笑呵呵》中，“引導、鼓勵幼兒在理解歌詞含義的基礎(chǔ)上看著同伴的眼睛唱歌和做動作，并體驗其中的快樂”的目標屬于（）。

A.發(fā)展音樂感的目標
B.發(fā)展學習能力的目標
C.發(fā)展個性、社會性的目標
D.全面發(fā)展的目標