填空題美國（）音樂課程計劃的螺旋上升的核心概念系統(tǒng)和行為化的發(fā)展目標方式，為未來的音樂教育目標研究發(fā)展作出了開創(chuàng)性的重要貢獻。
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下列選項中，（）屬于情感態(tài)度目標。
題型：多項選擇題
柯達伊對音樂教育領(lǐng)域的貢獻主要分為音樂創(chuàng)作、（）和音樂教育。
題型：單項選擇題
在進行音樂欣賞的教學(xué)活動中，學(xué)生不可以邊聽音樂邊畫畫，以免分心不認真聽音樂。
題型：判斷題
針對幼兒成長期的特點，可以采用（）進行音樂欣賞活動的教學(xué)。
題型：多項選擇題
教育者為了使音樂欣賞活動更能貼近學(xué)前兒童的生活，更多的滿足學(xué)前兒童心理發(fā)展需要，可以組織和設(shè)計（）的游戲化音樂欣賞活動。
題型：多項選擇題
體態(tài)律動是要求學(xué)生把（）作為樂器。
題型：單項選擇題
以下什么教學(xué)方法符合試聽結(jié)合法？（）
題型：多項選擇題
本土音樂思維和價值被西方音樂文化觀念所代替，要善于挖掘優(yōu)秀民族民間音樂并加以傳承。
題型：判斷題
我國的民族民間樂器，能適用于奧爾夫教學(xué)法中的器樂教學(xué)環(huán)節(jié)。
題型：判斷題
隨樂演奏有助于進一步把握音樂的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)，起到更好地欣賞音樂的目的。
題型：判斷題