判斷題為使境外旅游計(jì)劃順利實(shí)現(xiàn),需要領(lǐng)隊(duì)與當(dāng)?shù)貙?dǎo)游人員的有效配合,但在合作過程中,都應(yīng)以當(dāng)?shù)貙?dǎo)游為主,領(lǐng)隊(duì)為輔。
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美和藝術(shù)的本質(zhì),是客觀事物屬性的展現(xiàn)。
題型:判斷題
美國心理學(xué)家馬斯洛提出的人的五種層次的需求,人們只要努力都可以全部實(shí)現(xiàn)。
題型:判斷題
旅游包含著勞作與工作的需求,具有勞作與休閑雙重性質(zhì)。
題型:判斷題
旅游部門和旅游企業(yè)是是旅游業(yè)服務(wù)的旅游介體。
題型:判斷題
在我國蒙族、滿族入主的朝代中,蒙族、滿族的文化融化吞噬了中華文化。
題型:判斷題
云南石林的阿詩瑪這一自然客體是為人們所感受的、人化的,人們認(rèn)同其所具有的結(jié)構(gòu)美、形象美、意境美、()。
題型:填空題
簡述自然旅游客體文化的“組合性”的定義以及特點(diǎn),并舉例說明。
題型:問答題
當(dāng)人們在勞作時(shí),身處優(yōu)美的自然環(huán)境之中,這樣的人可以被稱為旅游主體。
題型:判斷題
簡述提升自然旅游客體文化品位的兩種措施。
題型:問答題
“五里不同風(fēng),十里不同俗”描述的是社會人文旅游客體文化的地域性特征。
題型:判斷題