填空題（）是打開(kāi)作文內(nèi)容寶庫(kù)的金鑰匙。

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2.多項(xiàng)選擇題1934年中央蘇區(qū)教育人民委員會(huì)頒布的《小學(xué)課程教則大綱》規(guī)定高小設(shè)（）。

A.社會(huì)常識(shí)
B.國(guó)語(yǔ)
C.算術(shù)
D.游藝
E.科學(xué)常識(shí)

3.多項(xiàng)選擇題加強(qiáng)預(yù)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意（）。

A.按照教學(xué)大綱的要求，學(xué)生從中年級(jí)開(kāi)始按要求預(yù)習(xí)課文，以后逐年提高
B.備課要背預(yù)習(xí)
C.課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)從檢查預(yù)習(xí)入手
D.課堂教學(xué)中要聯(lián)系預(yù)習(xí)
E.課后要布置預(yù)習(xí)作業(yè)

4.多項(xiàng)選擇題對(duì)小實(shí)驗(yàn)、小制作說(shuō)話(huà)理解正確的是（）。

A.是邊實(shí)驗(yàn)、制作邊練習(xí)說(shuō)話(huà)的形式
B.要注意時(shí)間的分配，必須保證大部分時(shí)間用于語(yǔ)說(shuō)話(huà)訓(xùn)練
C.在學(xué)生說(shuō)話(huà)時(shí)，要注意引導(dǎo)他們運(yùn)用準(zhǔn)切、樸實(shí)的語(yǔ)言
D.實(shí)驗(yàn)或制作后，一般只要求講清過(guò)程，也可以引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的心情
E.如果有的學(xué)生能說(shuō)出實(shí)驗(yàn)說(shuō)明的道理，教師要予以鼓勵(lì)

5.多項(xiàng)選擇題小學(xué)生作文要積蓄的內(nèi)容最主要的是（）。

A.表達(dá)方式
B.寫(xiě)作
C.思想
D.語(yǔ)言
E.知識(shí)

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（）又叫講讀課、示范課，一般列為單元之首，是教師引導(dǎo)學(xué)生掌握如何閱讀、如何理解、如何運(yùn)用、積累語(yǔ)言、體會(huì)作者思想感情等學(xué)法的示范課。

題型：填空題

部編版教科書(shū)習(xí)作內(nèi)容大致可分為：記實(shí)作文、想象作文、說(shuō)明文、（）。

題型：填空題

朗讀訓(xùn)練的意義是加深理解、積累語(yǔ)言、（）。

題型：填空題

教師在口語(yǔ)交際教學(xué)過(guò)程中不用做什么，只要給學(xué)生提供足夠的時(shí)間就可以。

題型：判斷題

看圖說(shuō)話(huà)只要把圖片內(nèi)容自由表達(dá)出來(lái)即可，因此可以鼓勵(lì)學(xué)生隨意說(shuō)。

題型：判斷題

記敘文取材廣泛，形式多樣，是借助敘述、描寫(xiě)、（）等表達(dá)方式記敘社會(huì)生活中的人、事、景物的情態(tài)及其發(fā)展過(guò)程，用以表現(xiàn)作者的思想、抒發(fā)作者的某種感情的文章。

題型：填空題

高年級(jí)閱讀教學(xué)的基本流程是：初步感知、質(zhì)疑探究、品讀提升、（）。

題型：填空題

“四讀自改法”：一讀，通讀全文；二讀，默讀習(xí)作；三讀，逐段逐句輕聲細(xì)讀；四讀，是（）。

題型：填空題

復(fù)述形式有詳細(xì)復(fù)述、（）、創(chuàng)造性復(fù)述。

題型：填空題

詞語(yǔ)是詞和（）的總稱(chēng)。

題型：填空題