最新試題
美國的教育實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段,第一階段是();第二階段是()。
題型:填空題
美術(shù)教學(xué)評價(jià)應(yīng)以審美教育為核心,在美術(shù)評價(jià)工作中應(yīng)遵循()、公平性原則、靜態(tài)評價(jià)與動態(tài)評價(jià)結(jié)合原則。
題型:多項(xiàng)選擇題
一個(gè)研究型美術(shù)教師應(yīng)該是什么樣的?
題型:問答題
20世紀(jì)90年代末,上海閔行區(qū)小學(xué)青年美術(shù)教師骨干組采用調(diào)查研究的方法進(jìn)行了“()”的課題研究。
題型:填空題
有效的教學(xué)設(shè)計(jì)必須要以()為本。
題型:填空題
簡述課外美術(shù)活動的條件。
題型:問答題
西方美育思想產(chǎn)生,最早可以追溯到古希臘。最具代表性的是柏拉圖(前427—前347)和()(前384—前322)的美育思想。
題型:填空題
構(gòu)成美術(shù)形式感的基本因素通常分為()、構(gòu)圖、色彩、空間四方面。
題型:單項(xiàng)選擇題
擬定寫作提綱的外部結(jié)構(gòu)形式為:()→本文→()。
題型:填空題
下列不屬于課外作業(yè)練習(xí)的設(shè)計(jì)要求的是()
題型:單項(xiàng)選擇題