問答題小學(xué)生自我意識(shí)具有怎樣的年級(jí)特點(diǎn)，并說明其如此表現(xiàn)的原因？
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5.多項(xiàng)選擇題高中生自我教育能力的培養(yǎng)可以從（）等幾方面著手進(jìn)行。
A、促進(jìn)全面認(rèn)識(shí)，完善理想自我
B、客觀評(píng)價(jià)引導(dǎo)正確自我認(rèn)識(shí)
C、正面鼓勵(lì)，提高自我效能感
D、鼓勵(lì)交往促進(jìn)自我意識(shí)
E、充分尊重，健全自主管理
最新試題
德性是指?jìng)€(gè)體層面理解的道德，人之為人的內(nèi)在規(guī)定性。
題型：判斷題
“仁、義、禮、智、信”五德是儒家思想構(gòu)成的一種美德體系。
題型：判斷題
德育的核心是培養(yǎng)人的德性。
題型：判斷題
按照道德價(jià)值的載體，可以把德育手段分成哪三類？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是屬于科爾伯格道德生長(zhǎng)理論中的道德生長(zhǎng)階段。
題型：多項(xiàng)選擇題
人的品德依賴于德育。
題型：判斷題
品德是人的自然屬性。
題型：判斷題
影響品德發(fā)展的前提條件是環(huán)境因素。
題型：判斷題
柯爾伯格認(rèn)為兒童的道德成熟過程就是道德認(rèn)知發(fā)展過程。
題型：判斷題
小學(xué)生公道的公正（公道水平的公正）形成在8—11歲。
題型：判斷題