A.本能
B.怕生
C.預(yù)測(cè)
D.經(jīng)驗(yàn)
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A.自卑感
B.自尊感
C.成人感
D.自負(fù)感
A.對(duì)驚訝、恐懼的識(shí)別
B.對(duì)厭惡的識(shí)別
C.對(duì)輕蔑的識(shí)別
D.對(duì)高興和憤怒的識(shí)別
A.問(wèn)卷中的題目數(shù)量不應(yīng)過(guò)多
B.問(wèn)卷所設(shè)計(jì)的內(nèi)容應(yīng)該是學(xué)生所熟悉的
C.回答問(wèn)卷的方式簡(jiǎn)便
D.對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,問(wèn)卷采用開(kāi)放式形式;對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生,問(wèn)卷采用封閉式形式
A.功能固著
B.頓悟
C.遷移
D.定勢(shì)
A.情境
B.協(xié)作
C.交流
D.意義建構(gòu)
A.中人以上,可以語(yǔ)上也:中人以下,不可以語(yǔ)上也
B.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
C.知之者,不如好之者,好之者,不如樂(lè)之者
D.有教無(wú)類(lèi)
A.父母的溺愛(ài)、遷就
B.缺乏正確的道德觀念和道德信念
C.道德意志薄弱
D.某些需要沒(méi)有得到滿(mǎn)足
A.具體概念→定義性概念→辨別→規(guī)則→高級(jí)規(guī)則
B.規(guī)則→高級(jí)規(guī)則→定義性概念→具體概念→辨別
C.定義性概念→規(guī)則→具體概念→辨別→高級(jí)規(guī)則
D.辨別→具體概念→定義性概念→規(guī)則→高級(jí)規(guī)則
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