名詞解釋醒悟
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3.問答題簡述中小學生品德不良的主觀原因。
4.問答題簡述中小學生品德不良的表現(xiàn)。
5.問答題簡述中小學生品德不良的客觀原因。
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道德認識是品德的根本屬性。
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小學生公道的公正(公道水平的公正)形成在8—11歲。
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下列小學生道德發(fā)展的總體趨勢中,哪些符合實際情況?()
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“仁、義、禮、智、信”五德是儒家思想構成的一種美德體系。
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按照道德價值的載體,可以把德育手段分成哪三類?()
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艾森伯格認為親社會行為是合作;分享;助人;捐獻;謙讓;安慰;同情等。
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品德結構是將品德要素以一定的方式有機地連結在一起,形成具有特定功能的動態(tài)集合體。
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品德是人的自然屬性。
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人的品德依賴于德育。
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